Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik - Aufbaukurs MTA-F

Unser Kurs bietet dir die Möglichkeit, deine Kenntnisse in funktionsdiagnostischen Verfahren im Fachgebiet Kardiologie weiter auszubauen.

Funktionsdiagnostische Kenntnisse in Kardiologie weiter ausbauen Du arbeitest im Bereich der Medizinischen Funktionsdiagnostik oder bist MTA-F und möchtest deine Handlungskompetenzen für die Durchführung und Analyse der diagnostischen Verfahren ausbauen?  
Im diesem Aufbaukurs erweiterst du deine Fähigkeiten in der kardiovaskulären Funktionsdiagnostik. Du lernst, pathophysiologische Ergebnisse anhand von klinischen Fallbeispielen zu erkennen und zu interpretieren. Der Kurs ermöglicht es dir, erweiterte funktionsdiagnostische Methoden und Geräteverfahren durchzuführen. Du kannst auch Wartungsarbeiten gemäß den gesetzlichen Vorschriften durchführen und bewerten. Während der Untersuchung kannst du die Untersuchungsparameter anpassen und auf Störungen angemessen reagieren. Darüber hinaus bist du in der Lage, komplexe funktionsdiagnostische Arbeitsprozesse für die Prognose, Früherkennung, Gesundheitsförderung, Prävention, Verlaufs- und Therapieverlaufskontrolle sowie Rehabilitation von epidemiologisch relevanten Erkrankungen im Bereich der Kardiologie zu planen. Im funktionsdiagnostischen Prozess setzt du auch Maßnahmen des Qualitäts-, Risiko-, Prozess- und Datenmanagements um und reflektierst dein eigenes Handeln.
 
Dieser Aufbaukurs gehört zu unserem Kurskonzept, zu dem neben den Grundkursen MTA-F 

• Audiologische Funktionsdiagnostik
• Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik 
• Pneumologische Funktionsdiagnostik 

die entsprechenden Aufbaukurse MTA-F des jeweiligen Fachgebiets gehören.

Sie können bei uns zu folgenden Terminen starten:

• 22.05.2025

Der Aufbaukurs für kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik beinhaltet folgende Schwerpunkte: 

• Erkennen, Interpretation und Vorbefundung von pathologischen EKG-Veränderungen, wie z. B. lebensbedrohlicher Herzrhythmen sowie von koronaren Durchblutungsstörungen 
• Vorstellung komplexer Arrhythmien mit Vertiefung der Wissensbestände zu Erregungsbildung und -ausbreitung 
• Erweiterung der Kenntnisse zur EKG-Technik sowie die Handhabung von EKG-Geräten 
• Qualitätskriterien und Fehlerquellen von funktionsdiagnostischen Untersuchungen des Herz-Kreislauf- und Gefäßsystems 
• Plausibilitätsprüfung der funktionsdiagnostischen Ergebnisse zueinander und zur Anamnese bzw. ärztlichen Fragestellung sowie der der Einfluss von Pharmaka auf den Untersuchungsprozess und die Untersuchungsergebnisse 
• Praktische Übungen sowie Erkennen und Auswerten pathologischer EKG-Bilder

Der angebotene Aufbaukurs umfasst 8 Unterrichtseinheiten.

Der Aufbaukurs richtet sich an Absolvent*innen der Grundkurse sowie an Medizinisches Fachpersonal im stationären und ambulanten Umfeld (Medizinische Fachangestellte, MTA-F etc.), an Mitarbeitende im Rettungsdienst oder auch Studierende der Medizin mit Basiskompetenzen.  
Die Zugangsvoraussetzung zur Fortbildung erfüllst du mit deinem beruflichen Tätigkeits- und Aufgabenfeld, in Verbindung mit Berufs- und Tätigkeitserfahrungen.
 
Darüber hinaus sind eine hohe Lernbereitschaft und Leidenschaft für den Beruf oder die funktionsdiagnostische Tätigkeit, wichtige Voraussetzungen für die Fortbildung und das Lebenslange Lernen.

Deine erworbenen Kompetenzen reflektierst und vertiefst du im Rahmen deiner beruflichen Tätigkeit. Du wirst darüber hinaus von den Dozentinnen, Dozenten und Lehrkräften der Fortbildungen beratend betreut.

Nach erfolgreicher Teilnahme erhältst du eine Teilnahmebescheinigung der Euro Akademie. Die Weiterbildung ist bei der Registrierung beruflich Pflegender (RbP) in Trägerschaft des Deutschen Pflegerates zertifiziert und mit je 8 Weiterbildungspunkten anerkannt.  Nach erfolgreicher Teilnahme an mindestens einem Grund- und einem Aufbaukurs erhältst du zusätzlich ein Zertifikat der Euro Akademie.

Der Aufbaukurs findet als Präsenz-Unterricht statt, d.h. es ist ein gemeinsamer Unterricht von Lehrenden und Teilnehmenden in den Räumen der Euro Akademie.

Weiterführende Ausbildungen mit staatlich anerkannten Berufsabschlüssen (je nach Zugangsvoraussetzungen im angestrebten Bundesland), wie z. B.:

• Medizinische Technologin oder Medizinischer Technologe für Funktionsdiagnostik oder 
• Medizinische Fachangestellte oder Medizinischer Fachangestellter