ICF-CY: Einführung in Theorie und Praxis in der heilpädagogischen Arbeit - Blended Learning

Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) – in unserem Blended Learning-Kurs erhältst du Informationen über die theoretischen Grundlagen sowie den Nutzen für die heilpädagogische Praxis.

ICF-CY: von der Theorie zur Praxis – Einführung und Anwendung
In diesem Kurs lernst du, wie du die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) in deiner beruflichen Praxis anwenden kannst.

Hier sind die wesentlichen Inhalte des Kurses:

• Vermittlung von Grundlagen zur Arbeit mit Klassifikationen
• Bereitstellung praktischer Werkzeuge zur ganzheitlichen Erfassung der Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen
• Entwicklung individueller Förderpläne

Das Blended Learning-Format ermöglicht es dir, die theoretischen Grundlagen flexibel und eigenständig zu erarbeiten. In den Online-Präsenzterminen werden diese Theorien mit Fallbeispielen und praktischen Übungen kombiniert, sodass du das Erlernte direkt umsetzen und vertiefen kannst.

Für alle Teilnehmenden – unabhängig von Vorkenntnissen – bietet dieser Kurs wertvolle Einblicke und neue Perspektiven.

Sie können bei uns zu folgenden Terminen starten:

• 01.06.2026
• 01.09.2026

Bitte kontaktieren Sie uns

Unsere Weiterbildung richtet sich an:

• pädagogische Fachkräfte
• Mitarbeitende der Behindertenhilfe, stationärer Pflegeeinrichtungen, der vollstationären Kinder- und Jugendhilfe 
• Physiotherapeut*innen
• Ergotherapeut*innen
• Sonderpädagog*innen
• Kinderärztinnen und Kinderärzte
• und alle Interessierten

Teilnahmebescheinigung der Euro Akademie

Blended Learning

Falls noch nicht vorhanden, empfehlen wir je nach Bundesland für die heilpädagogische Arbeit die Absolvierung der Heilpädagogischen Zusatzqualifikation (HPZ).